北方经贸
北方經貿
북방경무
NORTH ECONOMY AND TRADE
2008年
12期
153-154
,共2页
认知心理学%俄语教学%语篇%语篇教学
認知心理學%俄語教學%語篇%語篇教學
인지심이학%아어교학%어편%어편교학
传统的大学俄语教学,多年来一直沿用以词汇和语法为线索、以句型操练为中心的传统教学法.这种方法在中、小学阶段,对于帮助学生储备基础词汇,形成基本的语言图式,具有极为重要的作用.而对于已经具备了基本词汇和语法规范,具有较强逻辑思维能力的大学生,则因缺乏新意而变得索然寡味.广大俄语教师不断地探索新的教学方法,其中语篇教学以其突出的特色,异军突起,引起了俄语教学界的广泛关注.认知心理学的研究成果对俄语教学中语篇教学的影响已被越来越多的人所重视.
傳統的大學俄語教學,多年來一直沿用以詞彙和語法為線索、以句型操練為中心的傳統教學法.這種方法在中、小學階段,對于幫助學生儲備基礎詞彙,形成基本的語言圖式,具有極為重要的作用.而對于已經具備瞭基本詞彙和語法規範,具有較彊邏輯思維能力的大學生,則因缺乏新意而變得索然寡味.廣大俄語教師不斷地探索新的教學方法,其中語篇教學以其突齣的特色,異軍突起,引起瞭俄語教學界的廣汎關註.認知心理學的研究成果對俄語教學中語篇教學的影響已被越來越多的人所重視.
전통적대학아어교학,다년래일직연용이사회화어법위선색、이구형조련위중심적전통교학법.저충방법재중、소학계단,대우방조학생저비기출사회,형성기본적어언도식,구유겁위중요적작용.이대우이경구비료기본사회화어법규범,구유교강라집사유능력적대학생,칙인결핍신의이변득색연과미.엄대아어교사불단지탐색신적교학방법,기중어편교학이기돌출적특색,이군돌기,인기료아어교학계적엄범관주.인지심이학적연구성과대아어교학중어편교학적영향이피월래월다적인소중시.
