辽宁经济管理干部学院辽宁经济职业技术学院学报
遼寧經濟管理榦部學院遼寧經濟職業技術學院學報
료녕경제관리간부학원료녕경제직업기술학원학보
JOURNAL OF LIAONING ECONOMIC MANAGEMENT CADRE INSTITUTE JOURNAL OF LIAONING ECONOMIC VOCATIONAL TECHNOLOGICAL INSTITUTE
2008年
3期
98-99
,共2页
创造能力%三维立体思维%艺术设计类教学%教学培养体系
創造能力%三維立體思維%藝術設計類教學%教學培養體繫
창조능력%삼유입체사유%예술설계류교학%교학배양체계
创造力的培养主要通过教育来实现,艺术设计类专业教学中,大多数的专业课要求学生有较强的三维立体概念.立体概念是对传统思维的跨越,是对传统思维的颠覆和再造.学生三维立体概念欠缺会带来很多教学问题,应该用完整的教学体系来培养学生的三维立体概念和思维.
創造力的培養主要通過教育來實現,藝術設計類專業教學中,大多數的專業課要求學生有較彊的三維立體概唸.立體概唸是對傳統思維的跨越,是對傳統思維的顛覆和再造.學生三維立體概唸欠缺會帶來很多教學問題,應該用完整的教學體繫來培養學生的三維立體概唸和思維.
창조력적배양주요통과교육래실현,예술설계류전업교학중,대다수적전업과요구학생유교강적삼유입체개념.입체개념시대전통사유적과월,시대전통사유적전복화재조.학생삼유입체개념흠결회대래흔다교학문제,응해용완정적교학체계래배양학생적삼유입체개념화사유.
