教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2007年
8期
155-156
,共2页
"对话"%英语课堂教学
"對話"%英語課堂教學
"대화"%영어과당교학
对话是教学中交流的主要途径或形式,是师生基于相互尊重、信任和平等的立场,通过言谈和倾听而进行双向沟通、共同学习的方式.本文认为,"对话"首先就意味着思维方式的改变,即从对象思维向关系思维的转换.
對話是教學中交流的主要途徑或形式,是師生基于相互尊重、信任和平等的立場,通過言談和傾聽而進行雙嚮溝通、共同學習的方式.本文認為,"對話"首先就意味著思維方式的改變,即從對象思維嚮關繫思維的轉換.
대화시교학중교류적주요도경혹형식,시사생기우상호존중、신임화평등적립장,통과언담화경은이진행쌍향구통、공동학습적방식.본문인위,"대화"수선취의미착사유방식적개변,즉종대상사유향관계사유적전환.
