教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2009年
4期
33-35
,共3页
创新教育%素质教育%教学方式
創新教育%素質教育%教學方式
창신교육%소질교육%교학방식
创新教育是以从不同角度开发人的探索精神和创造素质为基本价值取向的教育,能够使受教育者达到创新能力的最高境界.而素质教育所追求的目标是培养创新人才,因此创新教育是实施素质教育的有效途径之一.可以让学习者通过"研究性"学习、"项目"学习和"学导式"学习等途径,培养其思维创新能力、知识创新能力和实践创新能力,最终实现素质教育的目标.
創新教育是以從不同角度開髮人的探索精神和創造素質為基本價值取嚮的教育,能夠使受教育者達到創新能力的最高境界.而素質教育所追求的目標是培養創新人纔,因此創新教育是實施素質教育的有效途徑之一.可以讓學習者通過"研究性"學習、"項目"學習和"學導式"學習等途徑,培養其思維創新能力、知識創新能力和實踐創新能力,最終實現素質教育的目標.
창신교육시이종불동각도개발인적탐색정신화창조소질위기본개치취향적교육,능구사수교육자체도창신능력적최고경계.이소질교육소추구적목표시배양창신인재,인차창신교육시실시소질교육적유효도경지일.가이양학습자통과"연구성"학습、"항목"학습화"학도식"학습등도경,배양기사유창신능력、지식창신능력화실천창신능력,최종실현소질교육적목표.
