世纪桥
世紀橋
세기교
THE CENTURY NEXUS
2009年
11期
116-117
,共2页
倾听%教学%数学学习
傾聽%教學%數學學習
경은%교학%수학학습
在教学中,学生是主体,学生的学习主要以课堂中的倾听为基础.本文以数学课教学和学习为例,从学生角度和教师角度探索帮助学生提高听课效率的途径与方法.
在教學中,學生是主體,學生的學習主要以課堂中的傾聽為基礎.本文以數學課教學和學習為例,從學生角度和教師角度探索幫助學生提高聽課效率的途徑與方法.
재교학중,학생시주체,학생적학습주요이과당중적경은위기출.본문이수학과교학화학습위례,종학생각도화교사각도탐색방조학생제고은과효솔적도경여방법.
