卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2005年
18期
84-84
,共1页
传染病特征%教学%设计
傳染病特徵%教學%設計
전염병특정%교학%설계
医学课程普遍存在内容繁多、难以记忆的问题.通过分析教材、了解学生,采用多种适合学生的教学方法让学生易于理解,深刻记忆,收到良好教学效果.
醫學課程普遍存在內容繁多、難以記憶的問題.通過分析教材、瞭解學生,採用多種適閤學生的教學方法讓學生易于理解,深刻記憶,收到良好教學效果.
의학과정보편존재내용번다、난이기억적문제.통과분석교재、료해학생,채용다충괄합학생적교학방법양학생역우리해,심각기억,수도량호교학효과.
