生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2005年
2期
39-40
,共2页
建构主义%支架式教学%抛锚式教学%随机进入式教学
建構主義%支架式教學%拋錨式教學%隨機進入式教學
건구주의%지가식교학%포묘식교학%수궤진입식교학
建构主义的教学模式要求教师能够利用情境协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构.
建構主義的教學模式要求教師能夠利用情境協作、會話等學習環境要素充分髮揮學生的主動性、積極性和首創精神,最終使學生有效地實現對噹前所學知識的意義建構.
건구주의적교학모식요구교사능구이용정경협작、회화등학습배경요소충분발휘학생적주동성、적겁성화수창정신,최종사학생유효지실현대당전소학지식적의의건구.