学龄儿童中文认知任务的磁共振脑功能成像研究
학령인동중문인지임무적자공진뇌공능성상연구
fMRI Study in School Children Using Chinese Cognitive Task
  • 万方数据
    中国医学影像技术 중국의학영상기술
    CHINESE JOURNAL OF MEDICAL IMAGING TECHNOLOGY
    2002年 8期 739-742 ,共4页

    金真%徐世勇%张磊%薛贵%曾亚伟%费军%王宗烨%谭力海

    금진%서세용%장뢰%설귀%증아위%비군%왕종엽%담력해

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    자공진,뇌공능성상%인동%인지%중문
    目的使用磁共振脑功能成像技术在学龄儿童中进行脑认知科学研究.方法使用单次激励平面回波梯度扫描序列和组块设计,对8名小学在读学生(年龄10～12岁)进行了中文同音字和真假字判断任务的血氧水平依赖对比成像.结果 8名小学生均能配合完成扫描.其中1名在扫描过程中有显著头动,所获图像因运动伪影不能使用.其余7名能保持头部位置稳定,图像资料经后处理获清晰脑激活图.结论该年龄组儿童已形成语言优势半球,在完成中文认知任务时显示出与成人相似的激活脑区.多数儿童可很好配合完成实验.鉴于儿童好动的特点,在设计实验时应考虑增加被试者人数并注意避免扫描时间过长.
    목적사용자공진뇌공능성상기술재학령인동중진행뇌인지과학연구.방법사용단차격려평면회파제도소묘서렬화조괴설계,대8명소학재독학생(년령10～12세)진행료중문동음자화진가자판단임무적혈양수평의뢰대비성상.결과 8명소학생균능배합완성소묘.기중1명재소묘과정중유현저두동,소획도상인운동위영불능사용.기여7명능보지두부위치은정,도상자료경후처리획청석뇌격활도.결론해년령조인동이형성어언우세반구,재완성중문인지임무시현시출여성인상사적격활뇌구.다수인동가흔호배합완성실험.감우인동호동적특점,재설계실험시응고필증가피시자인수병주의피면소묘시간과장.
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