中国健康教育
中國健康教育
중국건강교육
CHINESE JOURNAL OF HEALTH EDUCATION
2002年
4期
260-262
,共3页
循证健康教育(EBHE)%特征%基本方法
循證健康教育(EBHE)%特徵%基本方法
순증건강교육(EBHE)%특정%기본방법
目的探讨循证健康教育的基本理论.方法通过对循证医学的回顾,研究循证健康教育的理论基础;通过对健康教育学及其相关学科的研究和对我国健康教育实践的研究,分析在我国开展循证健康教育的意义、特征、基本方法.结果初步描述了我国循证健康教育的概念、意义、特征、基本方法;提出了我国近期开展循证健康教育的重点问题.结论开展循证健康教育,是发展我国健康教育的又一重要内容,对促进我国健康教育发展有一定意义.
目的探討循證健康教育的基本理論.方法通過對循證醫學的迴顧,研究循證健康教育的理論基礎;通過對健康教育學及其相關學科的研究和對我國健康教育實踐的研究,分析在我國開展循證健康教育的意義、特徵、基本方法.結果初步描述瞭我國循證健康教育的概唸、意義、特徵、基本方法;提齣瞭我國近期開展循證健康教育的重點問題.結論開展循證健康教育,是髮展我國健康教育的又一重要內容,對促進我國健康教育髮展有一定意義.
목적탐토순증건강교육적기본이론.방법통과대순증의학적회고,연구순증건강교육적이론기출;통과대건강교육학급기상관학과적연구화대아국건강교육실천적연구,분석재아국개전순증건강교육적의의、특정、기본방법.결과초보묘술료아국순증건강교육적개념、의의、특정、기본방법;제출료아국근기개전순증건강교육적중점문제.결론개전순증건강교육,시발전아국건강교육적우일중요내용,대촉진아국건강교육발전유일정의의.
