2014년 中国远程教育理论创新之归因——以王竹立“新建构主义”为个案 中國遠程教育理論創新之歸因——以王竹立“新建構主義”為箇案 중국원정교육이론창신지귀인——이왕죽립“신건구주의”위개안

2014년 中国远程教育理论创新之归因——以王竹立“新建构主义”为个案 中國遠程教育理論創新之歸因——以王竹立“新建構主義”為箇案 중국원정교육이론창신지귀인——이왕죽립“신건구주의”위개안

2013년 终身学习视域中编辑、作者与读者关系之探讨 終身學習視域中編輯、作者與讀者關繫之探討 종신학습시역중편집、작자여독자관계지탐토

2013년 留学生群体与民国时期农业的发展 留學生群體與民國時期農業的髮展 류학생군체여민국시기농업적발전

2013년 终身学习视域中编辑、作者与读者关系之探讨 終身學習視域中編輯、作者與讀者關繫之探討 종신학습시역중편집、작자여독자관계지탐토

2013년 留学生群体与民国时期农业的发展 留學生群體與民國時期農業的髮展 류학생군체여민국시기농업적발전

2012년 近代中国大学应用性学科“为社会服务”理念的践行——以农科为个案 近代中國大學應用性學科“為社會服務”理唸的踐行——以農科為箇案 근대중국대학응용성학과“위사회복무”이념적천행——이농과위개안

2012년 为“象牙塔”与“百草园”铺路——美国社区学院功能及特征探讨 為“象牙塔”與“百草園”鋪路——美國社區學院功能及特徵探討 위“상아탑”여“백초완”포로——미국사구학원공능급특정탐토

2010년 近代中国高等农学的课程建设 近代中國高等農學的課程建設 근대중국고등농학적과정건설

2010년 近代中国大学应用性学科人才培养制度探讨——以近代中国大学农科为例 近代中國大學應用性學科人纔培養製度探討——以近代中國大學農科為例 근대중국대학응용성학과인재배양제도탐토——이근대중국대학농과위례

2015년 中西古今视角中的“生命?实践”教育学 中西古今視角中的“生命?實踐”教育學 중서고금시각중적“생명?실천”교육학

2013년 本土化与均衡化：以西北联合大学建立为中心的历史考察 本土化與均衡化：以西北聯閤大學建立為中心的歷史攷察 본토화여균형화：이서북연합대학건립위중심적역사고찰

2013년 本土化与均衡化:以西北联合大学建立为中心的历史考察 本土化與均衡化:以西北聯閤大學建立為中心的歷史攷察 본토화여균형화:이서북연합대학건립위중심적역사고찰

2013년 留学生与近代中国高等矿业教育 留學生與近代中國高等礦業教育 류학생여근대중국고등광업교육

2012년 近30年来政策话语对教育公平的关注——基于《教育部工作要点》的实证研究 近30年來政策話語對教育公平的關註——基于《教育部工作要點》的實證研究 근30년래정책화어대교육공평적관주——기우《교육부공작요점》적실증연구

2011년 治理模式变迁与教会大学发展——以之江大学为例 治理模式變遷與教會大學髮展——以之江大學為例 치리모식변천여교회대학발전——이지강대학위례

2010년 近代大学制度化发展与大学知识人心态变迁——以北京大学为例（1917-1937） 近代大學製度化髮展與大學知識人心態變遷——以北京大學為例（1917-1937） 근대대학제도화발전여대학지식인심태변천——이북경대학위례（1917-1937）

2009년 民国时期的农学研究生教育初探(1935～1949年) 民國時期的農學研究生教育初探(1935～1949年) 민국시기적농학연구생교육초탐(1935～1949년)

2009년 农学留学生与近代中国高等农学学科的发展 農學留學生與近代中國高等農學學科的髮展 농학류학생여근대중국고등농학학과적발전

2009년 民国时期的农学研究生教育初探（1935～1949年） 民國時期的農學研究生教育初探（1935～1949年） 민국시기적농학연구생교육초탐（1935～1949년）