现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2011年
9期
1391-1392
,共2页
高职高专%护生%专业认同
高職高專%護生%專業認同
고직고전%호생%전업인동
目的:了解某校高职护理专业学生在专业认同方面的现状,分析隐藏在背后的原因,引导学生正确审视自己的专业态度.方法:采取整体随机抽样法.使用自制问卷对广西某高校2008、2009、2010级三年制护理专业高职学生,共512人为调查对象.结果:高职护理专业学生专业认同的总体情况处于一般认同水平:各年级之间学生专业认同差异有统计学意义.结论:我校高职护理专业认同属于一般认同;护生专业认同与年级呈负相关:年级越高,专业认同越低.为提高学生专业认同应加强招生宣传,持续培养学生的专业情感,加强实习基地管理等措施.
目的:瞭解某校高職護理專業學生在專業認同方麵的現狀,分析隱藏在揹後的原因,引導學生正確審視自己的專業態度.方法:採取整體隨機抽樣法.使用自製問捲對廣西某高校2008、2009、2010級三年製護理專業高職學生,共512人為調查對象.結果:高職護理專業學生專業認同的總體情況處于一般認同水平:各年級之間學生專業認同差異有統計學意義.結論:我校高職護理專業認同屬于一般認同;護生專業認同與年級呈負相關:年級越高,專業認同越低.為提高學生專業認同應加彊招生宣傳,持續培養學生的專業情感,加彊實習基地管理等措施.
목적:료해모교고직호리전업학생재전업인동방면적현상,분석은장재배후적원인,인도학생정학심시자기적전업태도.방법:채취정체수궤추양법.사용자제문권대엄서모고교2008、2009、2010급삼년제호리전업고직학생,공512인위조사대상.결과:고직호리전업학생전업인동적총체정황처우일반인동수평:각년급지간학생전업인동차이유통계학의의.결론:아교고직호리전업인동속우일반인동;호생전업인동여년급정부상관:년급월고,전업인동월저.위제고학생전업인동응가강초생선전,지속배양학생적전업정감,가강실습기지관리등조시.
