读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
32期
16-16
,共1页
表扬是学校教育中最常用的激励手段之一，针对实际工作中表扬往往达不到实际效果的问题，本文论述了表扬的心理学机制、五个影响因素一一真诚性、归因方式、自主性、自我效能感、成就标准，并从这五个因素出发详细论述了如何在学校教育中更有效、实际地运用表扬。
錶颺是學校教育中最常用的激勵手段之一，針對實際工作中錶颺往往達不到實際效果的問題，本文論述瞭錶颺的心理學機製、五箇影響因素一一真誠性、歸因方式、自主性、自我效能感、成就標準，併從這五箇因素齣髮詳細論述瞭如何在學校教育中更有效、實際地運用錶颺。
표양시학교교육중최상용적격려수단지일，침대실제공작중표양왕왕체불도실제효과적문제，본문논술료표양적심이학궤제、오개영향인소일일진성성、귀인방식、자주성、자아효능감、성취표준，병종저오개인소출발상세논술료여하재학교교육중경유효、실제지운용표양。
