聂俊龙 聶俊龍
섭준룡
2013년 巧用博客加强教师专业知识管理和互动交流 巧用博客加彊教師專業知識管理和互動交流 교용박객가강교사전업지식관리화호동교류
2013년 基于项目教学法的多媒体技术专业人才培养模式 基于項目教學法的多媒體技術專業人纔培養模式 기우항목교학법적다매체기술전업인재배양모식
2012년 博客(Blog)在普通高校音乐教学中的设计与应用 博客(Blog)在普通高校音樂教學中的設計與應用 박객(Blog)재보통고교음악교학중적설계여응용
2012년 基于混合学习的高校教师教育技术培训新模式 基于混閤學習的高校教師教育技術培訓新模式 기우혼합학습적고교교사교육기술배훈신모식
2011년 “培养理论”在高校学生思想政治教育中的运用 “培養理論”在高校學生思想政治教育中的運用 “배양이론”재고교학생사상정치교육중적운용
2010년 摄影创作中对比手法的运用 攝影創作中對比手法的運用 섭영창작중대비수법적운용
2009년 运用多元智能理论探索高职教育教学新途径 運用多元智能理論探索高職教育教學新途徑 운용다원지능이론탐색고직교육교학신도경
2009년 试论高职院校学生教育管理模式的创新 試論高職院校學生教育管理模式的創新 시론고직원교학생교육관리모식적창신
2003년 信息技术与学科教学整合的关键 信息技術與學科教學整閤的關鍵 신식기술여학과교학정합적관건
