教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2003年
8期
44-45
,共2页
创设情境%构建猜想%探索分析
創設情境%構建猜想%探索分析
창설정경%구건시상%탐색분석
引导--发现五步教学法是实施素质教育最基本的教学方式.中学数学中的许多知识都可以按照引导--发现五步教学法进行设计.本文就定义、定理、公式各举一例.
引導--髮現五步教學法是實施素質教育最基本的教學方式.中學數學中的許多知識都可以按照引導--髮現五步教學法進行設計.本文就定義、定理、公式各舉一例.
인도--발현오보교학법시실시소질교육최기본적교학방식.중학수학중적허다지식도가이안조인도--발현오보교학법진행설계.본문취정의、정리、공식각거일례.
