华东师范大学学报(自然科学版)
華東師範大學學報(自然科學版)
화동사범대학학보(자연과학판)
JOURNAL OF EAST CHINA NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE)
2010年
4期
103-110
,共8页
焦虑情绪%多巴胺受体%自发活动%SKF83959
焦慮情緒%多巴胺受體%自髮活動%SKF83959
초필정서%다파알수체%자발활동%SKF83959
为了探讨多巴胺D1类受体激动剂SKF83959在动物自发活动、焦虑情绪和学习记忆方面的作用,将3月龄雄性大鼠随机分为给药组和空白对照组,分别腹腔注射1.0 mg/kg SKF83959或等体积PBS缓冲液后,进行行为学测试.实验结果显示,与对照组相比,SKF83959注射后的大鼠在开放场测试中水平方向活动次数和总活动时间显著增加;在高架十字迷宫中给药组大鼠在闭臂区的停留时间更长,总穿臂次数和开臂、闭臂进臂次数也都减少.在恐惧性条件学习中,SKF83959处理组大鼠的记忆能力与对照组大鼠之间没有明显差异.结果提示,SKF83959能够提高大鼠的活动量,增加大鼠的焦虑情绪行为,而对大鼠恐惧记忆没有明显影响.
為瞭探討多巴胺D1類受體激動劑SKF83959在動物自髮活動、焦慮情緒和學習記憶方麵的作用,將3月齡雄性大鼠隨機分為給藥組和空白對照組,分彆腹腔註射1.0 mg/kg SKF83959或等體積PBS緩遲液後,進行行為學測試.實驗結果顯示,與對照組相比,SKF83959註射後的大鼠在開放場測試中水平方嚮活動次數和總活動時間顯著增加;在高架十字迷宮中給藥組大鼠在閉臂區的停留時間更長,總穿臂次數和開臂、閉臂進臂次數也都減少.在恐懼性條件學習中,SKF83959處理組大鼠的記憶能力與對照組大鼠之間沒有明顯差異.結果提示,SKF83959能夠提高大鼠的活動量,增加大鼠的焦慮情緒行為,而對大鼠恐懼記憶沒有明顯影響.
위료탐토다파알D1류수체격동제SKF83959재동물자발활동、초필정서화학습기억방면적작용,장3월령웅성대서수궤분위급약조화공백대조조,분별복강주사1.0 mg/kg SKF83959혹등체적PBS완충액후,진행행위학측시.실험결과현시,여대조조상비,SKF83959주사후적대서재개방장측시중수평방향활동차수화총활동시간현저증가;재고가십자미궁중급약조대서재폐비구적정류시간경장,총천비차수화개비、폐비진비차수야도감소.재공구성조건학습중,SKF83959처리조대서적기억능력여대조조대서지간몰유명현차이.결과제시,SKF83959능구제고대서적활동량,증가대서적초필정서행위,이대대서공구기억몰유명현영향.