广东技术师范学院学报(自然科学版)
廣東技術師範學院學報(自然科學版)
엄동기술사범학원학보(자연과학판)
JOURNAL OF GUANGDONG POLYECHNIC NORMAL UNIVERSITY
2010年
2期
51-55
,共5页
工程材料%综合实验%教学%改革
工程材料%綜閤實驗%教學%改革
공정재료%종합실험%교학%개혁
实验教学是高校工科专业的重要组成部分,是提高教学质量,培养具有实践能力和创新精神的高素质人才不可缺少的重要环节.<工程材料综合实验>属综合实践课程,在工科专业教学中具有不可替代的作用.将实验内容由"单一型"向"综合型"转变;实验方法由"示范型"、"验证型"向"参与型"、"设计型"转变;实验性质由"体验型"向"研究型"转变的改革是充分开发、利用实验教学的潜能,营造良好的学习环境,提高实验教学质量的必由之路.实施实践证明,精心设计和实施<工程材料综合实验>这类应用性、综合性和设计性较强的实验,可以更有效地培养学生的综合素质和创新能力,使学生具备较强的工作适应能力.同时,可以提高师生整体的学术水平和教学水平.在进一步探索、深化、完善综合实验教学体系,提高综合实验教学质量的同时,课程改革必将带动各专业实验体系的综合改革,满足日益发展的人才培养目标对工科实验教学的要求.
實驗教學是高校工科專業的重要組成部分,是提高教學質量,培養具有實踐能力和創新精神的高素質人纔不可缺少的重要環節.<工程材料綜閤實驗>屬綜閤實踐課程,在工科專業教學中具有不可替代的作用.將實驗內容由"單一型"嚮"綜閤型"轉變;實驗方法由"示範型"、"驗證型"嚮"參與型"、"設計型"轉變;實驗性質由"體驗型"嚮"研究型"轉變的改革是充分開髮、利用實驗教學的潛能,營造良好的學習環境,提高實驗教學質量的必由之路.實施實踐證明,精心設計和實施<工程材料綜閤實驗>這類應用性、綜閤性和設計性較彊的實驗,可以更有效地培養學生的綜閤素質和創新能力,使學生具備較彊的工作適應能力.同時,可以提高師生整體的學術水平和教學水平.在進一步探索、深化、完善綜閤實驗教學體繫,提高綜閤實驗教學質量的同時,課程改革必將帶動各專業實驗體繫的綜閤改革,滿足日益髮展的人纔培養目標對工科實驗教學的要求.
실험교학시고교공과전업적중요조성부분,시제고교학질량,배양구유실천능력화창신정신적고소질인재불가결소적중요배절.<공정재료종합실험>속종합실천과정,재공과전업교학중구유불가체대적작용.장실험내용유"단일형"향"종합형"전변;실험방법유"시범형"、"험증형"향"삼여형"、"설계형"전변;실험성질유"체험형"향"연구형"전변적개혁시충분개발、이용실험교학적잠능,영조량호적학습배경,제고실험교학질량적필유지로.실시실천증명,정심설계화실시<공정재료종합실험>저류응용성、종합성화설계성교강적실험,가이경유효지배양학생적종합소질화창신능력,사학생구비교강적공작괄응능력.동시,가이제고사생정체적학술수평화교학수평.재진일보탐색、심화、완선종합실험교학체계,제고종합실험교학질량적동시,과정개혁필장대동각전업실험체계적종합개혁,만족일익발전적인재배양목표대공과실험교학적요구.
