新课程学习（学术教育）
新課程學習（學術教育）
신과정학습（학술교육）
XINKECHENG XUEXI（JIAOYUXUESHU）
2010年
11期
157-158
,共2页
激发兴趣%理论联系实际%探究意识%反思
激髮興趣%理論聯繫實際%探究意識%反思
격발흥취%이론련계실제%탐구의식%반사
要提高电工教学质量,不仅要注重对学生知识的传授,还要注重对学生创新意识和创造才能的培养.新课程理念的核心就是为了每一个学生的发展,通过培养学生自主学习的积极性、培养学生的探究意识和动手操作能力等来挖掘学生的潜能,从而充分培养学生的创新意识和创造才能,以提高教学质量.
要提高電工教學質量,不僅要註重對學生知識的傳授,還要註重對學生創新意識和創造纔能的培養.新課程理唸的覈心就是為瞭每一箇學生的髮展,通過培養學生自主學習的積極性、培養學生的探究意識和動手操作能力等來挖掘學生的潛能,從而充分培養學生的創新意識和創造纔能,以提高教學質量.
요제고전공교학질량,불부요주중대학생지식적전수,환요주중대학생창신의식화창조재능적배양.신과정이념적핵심취시위료매일개학생적발전,통과배양학생자주학습적적겁성、배양학생적탐구의식화동수조작능력등래알굴학생적잠능,종이충분배양학생적창신의식화창조재능,이제고교학질량.
