牡丹江师范学院学报(自然科学版)
牡丹江師範學院學報(自然科學版)
모단강사범학원학보(자연과학판)
JOURNAL OF MUDANJIANG TEACHERS COLLEGE(NATURAL SCIENCES EDITION)
2011年
2期
65-66
,共2页
物理教学%美育%途径
物理教學%美育%途徑
물리교학%미육%도경
物理学中处处充满着美,美育可以使物理教学充满生机与活力.物理教师在教育活动中通过体现物理实验的现象美、物理学简洁美、物理学的对称美和物理学家人格美等途径对学生实施美育,使学生在物理学习中不仅获得广博精深的物理知识,还能培养健康的审美情趣,发展审美能力.
物理學中處處充滿著美,美育可以使物理教學充滿生機與活力.物理教師在教育活動中通過體現物理實驗的現象美、物理學簡潔美、物理學的對稱美和物理學傢人格美等途徑對學生實施美育,使學生在物理學習中不僅穫得廣博精深的物理知識,還能培養健康的審美情趣,髮展審美能力.
물이학중처처충만착미,미육가이사물리교학충만생궤여활력.물리교사재교육활동중통과체현물리실험적현상미、물이학간길미、물이학적대칭미화물이학가인격미등도경대학생실시미육,사학생재물이학습중불부획득엄박정심적물리지식,환능배양건강적심미정취,발전심미능력.
