海南大学学报(自然科学版)
海南大學學報(自然科學版)
해남대학학보(자연과학판)
NATURAL SCIENCE JOURNAL OF HAINAN UNIVERSITY
2004年
2期
191-194
,共4页
遗传学教学%学习兴趣%创新能力
遺傳學教學%學習興趣%創新能力
유전학교학%학습흥취%창신능력
提出了在遗传学教学中唤起学生学习兴趣的教学方法,这些方法多与其他学科和经济相联系,多与人类自身和日常生活相联系,多与时事和历史相联系,并采用了现代化教学媒介、形象鲜活的语言以及精心设计提问等教法.
提齣瞭在遺傳學教學中喚起學生學習興趣的教學方法,這些方法多與其他學科和經濟相聯繫,多與人類自身和日常生活相聯繫,多與時事和歷史相聯繫,併採用瞭現代化教學媒介、形象鮮活的語言以及精心設計提問等教法.
제출료재유전학교학중환기학생학습흥취적교학방법,저사방법다여기타학과화경제상련계,다여인류자신화일상생활상련계,다여시사화역사상련계,병채용료현대화교학매개、형상선활적어언이급정심설계제문등교법.
