浙江医学教育
浙江醫學教育
절강의학교육
Zhejiang Medical Education
2006年
2期
32-35
,共4页
叶洪青%郑彩娥%钱素凤%吴惠英%张荀芳
葉洪青%鄭綵娥%錢素鳳%吳惠英%張荀芳
협홍청%정채아%전소봉%오혜영%장순방
老年高血压%遵医行为%健康教育
老年高血壓%遵醫行為%健康教育
노년고혈압%준의행위%건강교육
目的:提高老年高血压患者遵医行为及对高血压病知识的认知水平.方法:采用问卷调查,了解患者高血压病知识的认知水平及遵医行为,制定对策,针对性开展健康教育.结果:教育后老年高血压患者遵医行为及对高血压病知识的认知水平明显提高,教育前后比较,P<0.01差异有显著意义,同时提高了血压控制率.结论:对老年高血压患者实施健康教育可提高其遵医行为,增强对高血压特定知识的认识,改变不良的生活方式,使血压维持在稳定状态,减少并发症,提高生活质量.
目的:提高老年高血壓患者遵醫行為及對高血壓病知識的認知水平.方法:採用問捲調查,瞭解患者高血壓病知識的認知水平及遵醫行為,製定對策,針對性開展健康教育.結果:教育後老年高血壓患者遵醫行為及對高血壓病知識的認知水平明顯提高,教育前後比較,P<0.01差異有顯著意義,同時提高瞭血壓控製率.結論:對老年高血壓患者實施健康教育可提高其遵醫行為,增彊對高血壓特定知識的認識,改變不良的生活方式,使血壓維持在穩定狀態,減少併髮癥,提高生活質量.
목적:제고노년고혈압환자준의행위급대고혈압병지식적인지수평.방법:채용문권조사,료해환자고혈압병지식적인지수평급준의행위,제정대책,침대성개전건강교육.결과:교육후노년고혈압환자준의행위급대고혈압병지식적인지수평명현제고,교육전후비교,P<0.01차이유현저의의,동시제고료혈압공제솔.결론:대노년고혈압환자실시건강교육가제고기준의행위,증강대고혈압특정지식적인식,개변불량적생활방식,사혈압유지재은정상태,감소병발증,제고생활질량.