黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2009年
7期
131-132
,共2页
蒲松龄%"雅爱搜神"%"孤愤"%史传情结
蒲鬆齡%"雅愛搜神"%"孤憤"%史傳情結
포송령%"아애수신"%"고분"%사전정결
蒲松龄创作<聊斋志异>不单是源于司马迁发愤著书的借鉴,还有"雅爱搜神"和"放失旧闻"的原由,是作者个人无法割舍的兴趣爱好.作者通过广泛搜集狐鬼花妖和民间故事,借笔墨以展天性,并孜孜不倦地创作<聊斋志异>借以抒发自己情感,既是作者"雅爱搜神"的兴趣爱好,也是借鉴史家放失旧闻的传统.不论是借以抒发"孤愤"之情,还是"雅爱搜神"与"放失旧闻"的兴趣爱好,都明确地表现出作者浓厚的史传情结.
蒲鬆齡創作<聊齋誌異>不單是源于司馬遷髮憤著書的藉鑒,還有"雅愛搜神"和"放失舊聞"的原由,是作者箇人無法割捨的興趣愛好.作者通過廣汎搜集狐鬼花妖和民間故事,藉筆墨以展天性,併孜孜不倦地創作<聊齋誌異>藉以抒髮自己情感,既是作者"雅愛搜神"的興趣愛好,也是藉鑒史傢放失舊聞的傳統.不論是藉以抒髮"孤憤"之情,還是"雅愛搜神"與"放失舊聞"的興趣愛好,都明確地錶現齣作者濃厚的史傳情結.
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