北京第二外国语学院学报
北京第二外國語學院學報
북경제이외국어학원학보
BEIJING SECOND FOREIGN LANGUAGE INSTITUTE JOURNAL
2010年
2期
62-68
,共7页
学习策略%全国英语四级考试%网络多媒体%相关分析
學習策略%全國英語四級攷試%網絡多媒體%相關分析
학습책략%전국영어사급고시%망락다매체%상관분석
多媒体网络环境中,学生学习策略的选择对其英语学习有着重要影响.本研究根据对258位参与网络英语课程学习的非英语专业本科生进行问卷调查,探讨多媒体网络自主学习环境下学生大学英语四级成绩与学习策略的关系.通过统计软件SPSSI 3.0分析调查结果,阐明大学英语四级成绩高分者与低分者在策略使用频率上的差异,以及策略使用频率与四级各项成绩的相关关系,从而帮助学生有效地使用学习策略,提高听、说、读、写各项学习能力.
多媒體網絡環境中,學生學習策略的選擇對其英語學習有著重要影響.本研究根據對258位參與網絡英語課程學習的非英語專業本科生進行問捲調查,探討多媒體網絡自主學習環境下學生大學英語四級成績與學習策略的關繫.通過統計軟件SPSSI 3.0分析調查結果,闡明大學英語四級成績高分者與低分者在策略使用頻率上的差異,以及策略使用頻率與四級各項成績的相關關繫,從而幫助學生有效地使用學習策略,提高聽、說、讀、寫各項學習能力.
다매체망락배경중,학생학습책략적선택대기영어학습유착중요영향.본연구근거대258위삼여망락영어과정학습적비영어전업본과생진행문권조사,탐토다매체망락자주학습배경하학생대학영어사급성적여학습책략적관계.통과통계연건SPSSI 3.0분석조사결과,천명대학영어사급성적고분자여저분자재책략사용빈솔상적차이,이급책략사용빈솔여사급각항성적적상관관계,종이방조학생유효지사용학습책략,제고은、설、독、사각항학습능력.