韶关学院学报
韶關學院學報
소관학원학보
JOURNAL OF SHAOGUAN UNIVERSITY（SOCIAL SCIENCE）
2011年
3期
123-126
,共4页
心理健康%语文%教育
心理健康%語文%教育
심리건강%어문%교육
培养学生健康的心理和良好的品格,是每一位教育工作者义不容辞的责任.作为一名语文教师,在充分尊重学生身心发展规律和语文学科性质的前提下,要优化教学环境,精心设计教学过程,有机地渗透心理教育,在教学中适当地运用心理健康教育理论对学生进行心理健康教育与辅导,更好地塑造学生健全的心理与人格,激发学生的潜能,进一步提高学生的创新能力和语文素养.
培養學生健康的心理和良好的品格,是每一位教育工作者義不容辭的責任.作為一名語文教師,在充分尊重學生身心髮展規律和語文學科性質的前提下,要優化教學環境,精心設計教學過程,有機地滲透心理教育,在教學中適噹地運用心理健康教育理論對學生進行心理健康教育與輔導,更好地塑造學生健全的心理與人格,激髮學生的潛能,進一步提高學生的創新能力和語文素養.
배양학생건강적심리화량호적품격,시매일위교육공작자의불용사적책임.작위일명어문교사,재충분존중학생신심발전규률화어문학과성질적전제하,요우화교학배경,정심설계교학과정,유궤지삼투심리교육,재교학중괄당지운용심리건강교육이론대학생진행심리건강교육여보도,경호지소조학생건전적심리여인격,격발학생적잠능,진일보제고학생적창신능력화어문소양.
