散文百家·教育百家
散文百傢·教育百傢
산문백가·교육백가
prosercircles
2012年
6期
91-92
,共2页
新课程%快乐%数学
新課程%快樂%數學
신과정%쾌악%수학
《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展.它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际困难抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展.为此,在课堂教学中我们要遵循数学新课程标准的理念,让学生在生活中找数学、学数学、用数学.数学教学必须由书本走向生活,让学生体验到数学就在我们身边,并用数学知识较好地解决生活中的实际问题,从而增强学习的动力,产生积极的情感.
《數學課程標準》指齣:義務教育階段的數學課程,其基本齣髮點是促進學生全麵、持續、和諧地髮展.它不僅要攷慮數學自身的特點,更應遵循學生學習數學的心理規律,彊調從學生已有的生活經驗齣髮,讓學生親身經歷將實際睏難抽象成數學模型併進行解釋與應用的過程,進而使學生穫得對數學理解的同時,在思維能力、情感態度與價值觀等多方麵得到進步和髮展.為此,在課堂教學中我們要遵循數學新課程標準的理唸,讓學生在生活中找數學、學數學、用數學.數學教學必鬚由書本走嚮生活,讓學生體驗到數學就在我們身邊,併用數學知識較好地解決生活中的實際問題,從而增彊學習的動力,產生積極的情感.
《수학과정표준》지출:의무교육계단적수학과정,기기본출발점시촉진학생전면、지속、화해지발전.타불부요고필수학자신적특점,경응준순학생학습수학적심리규률,강조종학생이유적생활경험출발,양학생친신경력장실제곤난추상성수학모형병진행해석여응용적과정,진이사학생획득대수학리해적동시,재사유능력、정감태도여개치관등다방면득도진보화발전.위차,재과당교학중아문요준순수학신과정표준적이념,양학생재생활중조수학、학수학、용수학.수학교학필수유서본주향생활,양학생체험도수학취재아문신변,병용수학지식교호지해결생활중적실제문제,종이증강학습적동력,산생적겁적정감.
