中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
1期
32-33,36
,共3页
高校教师%心理求助%求助方式%求助对象
高校教師%心理求助%求助方式%求助對象
고교교사%심리구조%구조방식%구조대상
高校教师由于背负着教学、科研、家庭等一系列压力(重点大学教师则更甚),一些高校教师存在一定程度的心理问题.面对现实,我们唯有认真地调查研究.并根据调查结果,提出解决高校教师心理求助的对策建议,才能有效解决高校教师中存在的心理问题,高校教师心理求助行为的调查即是为高校教师化解心理问题提供决策咨询参考.
高校教師由于揹負著教學、科研、傢庭等一繫列壓力(重點大學教師則更甚),一些高校教師存在一定程度的心理問題.麵對現實,我們唯有認真地調查研究.併根據調查結果,提齣解決高校教師心理求助的對策建議,纔能有效解決高校教師中存在的心理問題,高校教師心理求助行為的調查即是為高校教師化解心理問題提供決策咨詢參攷.
고교교사유우배부착교학、과연、가정등일계렬압력(중점대학교사칙경심),일사고교교사존재일정정도적심리문제.면대현실,아문유유인진지조사연구.병근거조사결과,제출해결고교교사심리구조적대책건의,재능유효해결고교교사중존재적심리문제,고교교사심리구조행위적조사즉시위고교교사화해심리문제제공결책자순삼고.
