新课程学习:综合
新課程學習:綜閤
신과정학습:종합
2011年
6期
178-178
,共1页
心理%数学%效益
心理%數學%效益
심리%수학%효익
把握好学生的心理动态就能提高课堂效率。它要求教师在进行启发性提问、创设生活化情境等方面多下工夫,这样就会收到好的教学效果。
把握好學生的心理動態就能提高課堂效率。它要求教師在進行啟髮性提問、創設生活化情境等方麵多下工伕,這樣就會收到好的教學效果。
파악호학생적심리동태취능제고과당효솔。타요구교사재진행계발성제문、창설생활화정경등방면다하공부,저양취회수도호적교학효과。