中医药临床杂志
中醫藥臨床雜誌
중의약림상잡지
CLINICAL JOURNAL OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE
2010年
3期
261-262
,共2页
脑卒中%健康教育%效果评价
腦卒中%健康教育%效果評價
뇌졸중%건강교육%효과평개
目的:探讨健康教育对脑卒中患者遵医行为及生活方式的影响.方法:对首次发病住院的47例脑卒中患者应用自制的入院评估表进行评估,评估内容包括对所患疾病相关知识的了解,既往史及用药情况,有无不良生活行为,并建立健康档案.由专人给予有针对性的健康教育,每周强化1次,出院后采取电话随访和门诊复诊指导,每2周1次,于发病后3个月评估患者的疾病知识,遵医用药情况及不良生活行为,并与干预前进行比较.结果:干预后的脑卒中患者在了解疾病知识、遵医用药及改变不良生活行为方面明显提高(P＜0.05).结论:健康教育可以有效提高脑卒中患者的遵医行为、改变不良生活方式,增加相关疾病知识.
目的:探討健康教育對腦卒中患者遵醫行為及生活方式的影響.方法:對首次髮病住院的47例腦卒中患者應用自製的入院評估錶進行評估,評估內容包括對所患疾病相關知識的瞭解,既往史及用藥情況,有無不良生活行為,併建立健康檔案.由專人給予有針對性的健康教育,每週彊化1次,齣院後採取電話隨訪和門診複診指導,每2週1次,于髮病後3箇月評估患者的疾病知識,遵醫用藥情況及不良生活行為,併與榦預前進行比較.結果:榦預後的腦卒中患者在瞭解疾病知識、遵醫用藥及改變不良生活行為方麵明顯提高(P＜0.05).結論:健康教育可以有效提高腦卒中患者的遵醫行為、改變不良生活方式,增加相關疾病知識.
목적:탐토건강교육대뇌졸중환자준의행위급생활방식적영향.방법:대수차발병주원적47례뇌졸중환자응용자제적입원평고표진행평고,평고내용포괄대소환질병상관지식적료해,기왕사급용약정황,유무불량생활행위,병건립건강당안.유전인급여유침대성적건강교육,매주강화1차,출원후채취전화수방화문진복진지도,매2주1차,우발병후3개월평고환자적질병지식,준의용약정황급불량생활행위,병여간예전진행비교.결과:간예후적뇌졸중환자재료해질병지식、준의용약급개변불량생활행위방면명현제고(P＜0.05).결론:건강교육가이유효제고뇌졸중환자적준의행위、개변불량생활방식,증가상관질병지식.
