宁波教育学院学报
寧波教育學院學報
저파교육학원학보
JOURNAL OF NINGBO INSTITUTE OF EDUCATION
2010年
2期
99-101
,共3页
中学语文教学%教学艺术%"空白"
中學語文教學%教學藝術%"空白"
중학어문교학%교학예술%"공백"
语文教学中运用"空白",是一种艺术.它既是落实新课标的需要,也是提高课堂教学效率的需要.教师要在教学中积极运用"空白",注重学生的自主意识,开发他们的学习潜能,做到在课堂上不让一个学生有偷懒的机会;而教师自身要少讲,即使需要讲的尽可能让学生自己讲.教师讲得是知识的规律,是学习的方法.
語文教學中運用"空白",是一種藝術.它既是落實新課標的需要,也是提高課堂教學效率的需要.教師要在教學中積極運用"空白",註重學生的自主意識,開髮他們的學習潛能,做到在課堂上不讓一箇學生有偷懶的機會;而教師自身要少講,即使需要講的儘可能讓學生自己講.教師講得是知識的規律,是學習的方法.
어문교학중운용"공백",시일충예술.타기시락실신과표적수요,야시제고과당교학효솔적수요.교사요재교학중적겁운용"공백",주중학생적자주의식,개발타문적학습잠능,주도재과당상불양일개학생유투라적궤회;이교사자신요소강,즉사수요강적진가능양학생자기강.교사강득시지식적규률,시학습적방법.
