新课程（教育学术）
新課程（教育學術）
신과정（교육학술）
XINKECHENG
2010年
12期
305-306
,共2页
教师%榜样%示范作用
教師%榜樣%示範作用
교사%방양%시범작용
在高中体育教育教学工作中,教师不仅要注重对学生进行体育卫生知识的传授和运动技能的训练,还要充分加强自身的形象建设.身教重于言教,其身正,不令而行,教师在学生面前具有良好的师表形象,不仅有利于教师树立起威信,也有助于为学生确定学习与模仿的对象,树立标杆,促进学生的发展进步.
在高中體育教育教學工作中,教師不僅要註重對學生進行體育衛生知識的傳授和運動技能的訓練,還要充分加彊自身的形象建設.身教重于言教,其身正,不令而行,教師在學生麵前具有良好的師錶形象,不僅有利于教師樹立起威信,也有助于為學生確定學習與模倣的對象,樹立標桿,促進學生的髮展進步.
재고중체육교육교학공작중,교사불부요주중대학생진행체육위생지식적전수화운동기능적훈련,환요충분가강자신적형상건설.신교중우언교,기신정,불령이행,교사재학생면전구유량호적사표형상,불부유리우교사수립기위신,야유조우위학생학정학습여모방적대상,수립표간,촉진학생적발전진보.
