体育与科学
體育與科學
체육여과학
SPORTS & SCIENCE
2011年
5期
116-120
,共5页
阳光体育%高校%体育管理软件
暘光體育%高校%體育管理軟件
양광체육%고교%체육관리연건
高校“阳光体育运动”管理软件能督促学校结合实际情况利用多种组织形式全面开展体育运动,并能科学、合理地评价学生体质健康水平.程序通过近四年的试运行,发现该系统不仅能够全面记录学生参与体育锻炼的综合情况；还可以解决高校多校区办学以来存在的体育课选课校区混乱、体育课难选、频繁选课造成的体育教学内容深度不够、体育资源配置不合理、选课过于集中、服务器难以承受等普遍存在的现象；充分利用网络资源拓展了学生学习体育理论知识的方式方法；程序设计中提出的特色体育项目传承培养制度等理念能够丰富校园体育文化建设.
高校“暘光體育運動”管理軟件能督促學校結閤實際情況利用多種組織形式全麵開展體育運動,併能科學、閤理地評價學生體質健康水平.程序通過近四年的試運行,髮現該繫統不僅能夠全麵記錄學生參與體育鍛煉的綜閤情況；還可以解決高校多校區辦學以來存在的體育課選課校區混亂、體育課難選、頻繁選課造成的體育教學內容深度不夠、體育資源配置不閤理、選課過于集中、服務器難以承受等普遍存在的現象；充分利用網絡資源拓展瞭學生學習體育理論知識的方式方法；程序設計中提齣的特色體育項目傳承培養製度等理唸能夠豐富校園體育文化建設.
고교“양광체육운동”관리연건능독촉학교결합실제정황이용다충조직형식전면개전체육운동,병능과학、합리지평개학생체질건강수평.정서통과근사년적시운행,발현해계통불부능구전면기록학생삼여체육단련적종합정황；환가이해결고교다교구판학이래존재적체육과선과교구혼란、체육과난선、빈번선과조성적체육교학내용심도불구、체육자원배치불합리、선과과우집중、복무기난이승수등보편존재적현상；충분이용망락자원탁전료학생학습체육이론지식적방식방법；정서설계중제출적특색체육항목전승배양제도등이념능구봉부교완체육문화건설.
