中国校医
中國校醫
중국교의
CHINESE JOURNAL OF SCHOOL DOCTOR
2008年
2期
148-150
,共3页
儿童行为%精神卫生%卫生保健调查
兒童行為%精神衛生%衛生保健調查
인동행위%정신위생%위생보건조사
目的 探讨小学高年级学生的心理行为问题的现状.方法 使用Achenbach儿童行为问卷(CBCL)测查小学生的行为问题.结果 小学高年级学生行为问题的检出率是18.54%;男孩子和女孩子在分裂样、社会退缩、不成熟3个项目上差异有统计学意义;四、五、六不同年级的小学生在社会能力中的学校情况以及行为问题中的分裂样、体诉和违纪等项目上差异有统计学意义.结论 小学高年级学生的行为问题检出率高于全国常模,应引起老师和家长的重视.
目的 探討小學高年級學生的心理行為問題的現狀.方法 使用Achenbach兒童行為問捲(CBCL)測查小學生的行為問題.結果 小學高年級學生行為問題的檢齣率是18.54%;男孩子和女孩子在分裂樣、社會退縮、不成熟3箇項目上差異有統計學意義;四、五、六不同年級的小學生在社會能力中的學校情況以及行為問題中的分裂樣、體訴和違紀等項目上差異有統計學意義.結論 小學高年級學生的行為問題檢齣率高于全國常模,應引起老師和傢長的重視.
목적 탐토소학고년급학생적심리행위문제적현상.방법 사용Achenbach인동행위문권(CBCL)측사소학생적행위문제.결과 소학고년급학생행위문제적검출솔시18.54%;남해자화녀해자재분렬양、사회퇴축、불성숙3개항목상차이유통계학의의;사、오、륙불동년급적소학생재사회능력중적학교정황이급행위문제중적분렬양、체소화위기등항목상차이유통계학의의.결론 소학고년급학생적행위문제검출솔고우전국상모,응인기로사화가장적중시.
