解放军护理杂志
解放軍護理雜誌
해방군호리잡지
NURSING JOURNAL OF CHINESE PEOPLE'S LIBERATION ARMY
2009年
5期
12-15
,共4页
杨燕妮%佐藤道子%朱京慈%顾寿智%程红缨%石冢淳子%岸步
楊燕妮%佐籐道子%硃京慈%顧壽智%程紅纓%石冢淳子%岸步
양연니%좌등도자%주경자%고수지%정홍영%석총순자%안보
护理本科生%创造力%人才培养
護理本科生%創造力%人纔培養
호리본과생%창조력%인재배양
目的 探讨中日两所医科大学护理本科生创造力的差异.方法 将中日学生按照他们的年级分为新生组和毕业生组,采用创造力测量量表调查比较双方护理本科生创造力的差异.结果 中方医科大学的两组学生在发散思维和收敛思维2个维度得分均明显高于同年级日方医科大学的学生(P<0.01).中方毕业生组收敛思维得分显著高于新生组(P<0.01).在创造热情水平方面,中方两组学生均是以中等水平型占多数(59.26%、44.45%),而日方两组学生均是以高水平型占多数(48.65%、46.34%);中日方毕业生组中创造热情低水平型学生所占比例(14.44%、14.64%)均高于新生组中同类学生所占比例(1.85%、5.40%).结论 中方护理本科生创造思维能力强于日方,但创造热情水平低于日方;中方现行护理本科教育可能有利于培养学生的收敛思维,但应重视培养学生发散思维和激励其创造热情.
目的 探討中日兩所醫科大學護理本科生創造力的差異.方法 將中日學生按照他們的年級分為新生組和畢業生組,採用創造力測量量錶調查比較雙方護理本科生創造力的差異.結果 中方醫科大學的兩組學生在髮散思維和收斂思維2箇維度得分均明顯高于同年級日方醫科大學的學生(P<0.01).中方畢業生組收斂思維得分顯著高于新生組(P<0.01).在創造熱情水平方麵,中方兩組學生均是以中等水平型佔多數(59.26%、44.45%),而日方兩組學生均是以高水平型佔多數(48.65%、46.34%);中日方畢業生組中創造熱情低水平型學生所佔比例(14.44%、14.64%)均高于新生組中同類學生所佔比例(1.85%、5.40%).結論 中方護理本科生創造思維能力彊于日方,但創造熱情水平低于日方;中方現行護理本科教育可能有利于培養學生的收斂思維,但應重視培養學生髮散思維和激勵其創造熱情.
목적 탐토중일량소의과대학호리본과생창조력적차이.방법 장중일학생안조타문적년급분위신생조화필업생조,채용창조력측량량표조사비교쌍방호리본과생창조력적차이.결과 중방의과대학적량조학생재발산사유화수렴사유2개유도득분균명현고우동년급일방의과대학적학생(P<0.01).중방필업생조수렴사유득분현저고우신생조(P<0.01).재창조열정수평방면,중방량조학생균시이중등수평형점다수(59.26%、44.45%),이일방량조학생균시이고수평형점다수(48.65%、46.34%);중일방필업생조중창조열정저수평형학생소점비례(14.44%、14.64%)균고우신생조중동류학생소점비례(1.85%、5.40%).결론 중방호리본과생창조사유능력강우일방,단창조열정수평저우일방;중방현행호리본과교육가능유리우배양학생적수렴사유,단응중시배양학생발산사유화격려기창조열정.
