CAJ | 학술논문

[目的]探讨对执行处突救治任务护理人员进行有针对性的心理干预对提高其心理健康水平的效果.[方法]采用症状自评量表对某部参与执行处突救治任务护理人员进行调查,选择存在不同程度心理问题的73名护士作为研究对象,随机分为干预组和对照组.干预组运用心理健康讲座、专人心理辅导、减轻压力及即时压力调适训练等形式提供心理援助.对照组接受常规的心理辅导.干预前和实施心理援助干预后,再采取症状自评量表进行评定.[结果]干预前两组一般情况及症状自评量表各项因子得分比较,差异无统计学意义；干预后干预组的躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性9项因子得分下降,差异具有统计学意义(P＜0.01或P＜0.05)；而对照组仅躯体化和人际关系因子得分较干预前下降,差异具有统计学意义(P＜0.05).[结论]执行处突救治任务的护理人员实施心理干预可有效提高其心理健康水平.
[목적]탐토대집행처돌구치임무호리인원진행유침대성적심리간예대제고기심리건강수평적효과.[방법]채용증상자평량표대모부삼여집행처돌구치임무호리인원진행조사,선택존재불동정도심리문제적73명호사작위연구대상,수궤분위간예조화대조조.간예조운용심리건강강좌、전인심리보도、감경압력급즉시압력조괄훈련등형식제공심리원조.대조조접수상규적심리보도.간예전화실시심리원조간예후,재채취증상자평량표진행평정.[결과]간예전량조일반정황급증상자평량표각항인자득분비교,차이무통계학의의；간예후간예조적구체화、강박、인제관계、억욱、초필、활대、공포、편집、정신병성9항인자득분하강,차이구유통계학의의(P＜0.01혹P＜0.05)；이대조조부구체화화인제관계인자득분교간예전하강,차이구유통계학의의(P＜0.05).[결론]집행처돌구치임무적호리인원실시심리간예가유효제고기심리건강수평.