现代医院
現代醫院
현대의원
MODERN HOSPITAL
2006年
6期
150-151
,共2页
儿童%行为%家庭影响因素
兒童%行為%傢庭影響因素
인동%행위%가정영향인소
目的探讨学龄儿童行为问题及影响因素.方法采用CBCL儿童行为问卷(父母问卷)评价儿童行为,采用Moss家庭环境量表(FES)和自制的儿童行为问题影响因素调查表,调查3～6岁城市幼儿2000名.结果学龄儿童行为问题检出率为9.70%;儿童行为与家庭成员的情感表达程度、家庭人员间亲密度呈反比(p＜0.05).结论儿童行为与家庭环境有密切关系,和谐的家庭气氛、良好的家庭道德观念是促进儿童行为发育的有利条件.
目的探討學齡兒童行為問題及影響因素.方法採用CBCL兒童行為問捲(父母問捲)評價兒童行為,採用Moss傢庭環境量錶(FES)和自製的兒童行為問題影響因素調查錶,調查3～6歲城市幼兒2000名.結果學齡兒童行為問題檢齣率為9.70%;兒童行為與傢庭成員的情感錶達程度、傢庭人員間親密度呈反比(p＜0.05).結論兒童行為與傢庭環境有密切關繫,和諧的傢庭氣氛、良好的傢庭道德觀唸是促進兒童行為髮育的有利條件.
목적탐토학령인동행위문제급영향인소.방법채용CBCL인동행위문권(부모문권)평개인동행위,채용Moss가정배경량표(FES)화자제적인동행위문제영향인소조사표,조사3～6세성시유인2000명.결과학령인동행위문제검출솔위9.70%;인동행위여가정성원적정감표체정도、가정인원간친밀도정반비(p＜0.05).결론인동행위여가정배경유밀절관계,화해적가정기분、량호적가정도덕관념시촉진인동행위발육적유리조건.
