吉林师范大学学报(人文社会科学版)
吉林師範大學學報(人文社會科學版)
길림사범대학학보(인문사회과학판)
JOURNAL OF JILIN NORMAL UNIVERSITY(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES EDITION)
2009年
2期
94-96
,共3页
后方法%外语教学%宏观策略
後方法%外語教學%宏觀策略
후방법%외어교학%굉관책략
本文分析了外语教学方法概念的局限性,研究了"后方法"语言教学的宏观策略框架以及后方法理念对我国外语教学的启示.外语教学的后方法理念说明,没有一种行之有效的教学法能一劳永逸地解决外语教学中的问题.只有辩证地反思各种教学流派的利弊和在中国的适应性,融各家之长,并创造自己的特色,走向理性选择,才能避免盲从,达到最满意的教学效果.
本文分析瞭外語教學方法概唸的跼限性,研究瞭"後方法"語言教學的宏觀策略框架以及後方法理唸對我國外語教學的啟示.外語教學的後方法理唸說明,沒有一種行之有效的教學法能一勞永逸地解決外語教學中的問題.隻有辯證地反思各種教學流派的利弊和在中國的適應性,融各傢之長,併創造自己的特色,走嚮理性選擇,纔能避免盲從,達到最滿意的教學效果.
본문분석료외어교학방법개념적국한성,연구료"후방법"어언교학적굉관책략광가이급후방법이념대아국외어교학적계시.외어교학적후방법이념설명,몰유일충행지유효적교학법능일로영일지해결외어교학중적문제.지유변증지반사각충교학류파적리폐화재중국적괄응성,융각가지장,병창조자기적특색,주향이성선택,재능피면맹종,체도최만의적교학효과.
