基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2012年
6期
420-422
,共3页
药理学%教学方法%中医药专业
藥理學%教學方法%中醫藥專業
약이학%교학방법%중의약전업
针对中医药专业学生特点,尝试改革传统的教学方法,将PBL结合LBL教学方法运用于其药理学教学中.教学实践结果表明,PBL与LBL相结合的教学方法不仅利于医学生的全面培养,而且还促进了教师综合素质的提高,真正实现教学相长,使教学效果得到了明显的提高.
針對中醫藥專業學生特點,嘗試改革傳統的教學方法,將PBL結閤LBL教學方法運用于其藥理學教學中.教學實踐結果錶明,PBL與LBL相結閤的教學方法不僅利于醫學生的全麵培養,而且還促進瞭教師綜閤素質的提高,真正實現教學相長,使教學效果得到瞭明顯的提高.
침대중의약전업학생특점,상시개혁전통적교학방법,장PBL결합LBL교학방법운용우기약이학교학중.교학실천결과표명,PBL여LBL상결합적교학방법불부리우의학생적전면배양,이차환촉진료교사종합소질적제고,진정실현교학상장,사교학효과득도료명현적제고.
