硅谷
硅穀
규곡
SILICON VALLEY
2009年
9期
170
,共1页
小学数学%作业评价%改革与尝试
小學數學%作業評價%改革與嘗試
소학수학%작업평개%개혁여상시
小学数学作业评价,一要让作业评价成为学生发展的动力;二要通过作业评价,充分保护学生的自信心和学习积极性;三要通过眉批等鼓励性语言,提高作业质量;四要师生互动,当面评价并应善待学生的"错误".
小學數學作業評價,一要讓作業評價成為學生髮展的動力;二要通過作業評價,充分保護學生的自信心和學習積極性;三要通過眉批等鼓勵性語言,提高作業質量;四要師生互動,噹麵評價併應善待學生的"錯誤".
소학수학작업평개,일요양작업평개성위학생발전적동력;이요통과작업평개,충분보호학생적자신심화학습적겁성;삼요통과미비등고려성어언,제고작업질량;사요사생호동,당면평개병응선대학생적"착오".
