河北科技师范学院学报（社会科学版）
河北科技師範學院學報（社會科學版）
하북과기사범학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HEBEI VOCATION-TECHNICAL TEACHERS COLLEGE (SOCIAL SCIENCES EDITION)
2009年
2期
72-75
,共4页
刘丽敏%游建民%韩庆山%李贞慧%宋洁
劉麗敏%遊建民%韓慶山%李貞慧%宋潔
류려민%유건민%한경산%리정혜%송길
英语专业%精读课时%综合能力
英語專業%精讀課時%綜閤能力
영어전업%정독과시%종합능력
精读课是大学英语专业教学中最核心的基础课程,但近几年来有些学校大量删减精读课时,从而影响学生英语综合能力的提高,不能很好地实现专业培养目标. 论文结合目前一些学校精读开设的情况,从分析论证精读课时设置与学生的综合能力培养的关系以及精读课老师应具有的信念及态度等几方面讨论了以培养具有高能力的英语人才为基本目标的精读课时设置的问题,并提出了周课时要达到最低6学时,专科3年应达到590学时,本科四年应为756学时的建议.课题组通过课堂教学实验、观察、访谈、调查找到在实践上得到验证的结果,证明这种课时设置体系是既有理论支持,又在实践上证明有效的课程设置体系.
精讀課是大學英語專業教學中最覈心的基礎課程,但近幾年來有些學校大量刪減精讀課時,從而影響學生英語綜閤能力的提高,不能很好地實現專業培養目標. 論文結閤目前一些學校精讀開設的情況,從分析論證精讀課時設置與學生的綜閤能力培養的關繫以及精讀課老師應具有的信唸及態度等幾方麵討論瞭以培養具有高能力的英語人纔為基本目標的精讀課時設置的問題,併提齣瞭週課時要達到最低6學時,專科3年應達到590學時,本科四年應為756學時的建議.課題組通過課堂教學實驗、觀察、訪談、調查找到在實踐上得到驗證的結果,證明這種課時設置體繫是既有理論支持,又在實踐上證明有效的課程設置體繫.
정독과시대학영어전업교학중최핵심적기출과정,단근궤년래유사학교대량산감정독과시,종이영향학생영어종합능력적제고,불능흔호지실현전업배양목표. 논문결합목전일사학교정독개설적정황,종분석론증정독과시설치여학생적종합능력배양적관계이급정독과로사응구유적신념급태도등궤방면토론료이배양구유고능력적영어인재위기본목표적정독과시설치적문제,병제출료주과시요체도최저6학시,전과3년응체도590학시,본과사년응위756학시적건의.과제조통과과당교학실험、관찰、방담、조사조도재실천상득도험증적결과,증명저충과시설치체계시기유이론지지,우재실천상증명유효적과정설치체계.
