CAJ | 학술논문

目的探讨上海地区开展循证护理教育的培训内容和形式.方法 2008年4-6月我们采用自行设计的问卷对上海市已开展研究生教育的护理院校60名护理专业课教师进行调查,其内容包括:开设循证护理教育的教学条件、内容、重点难点、方法、学时及考核方式.结果 90%以上的护理专业课教师认为,开设循证护理课程的学院应拥有良好的图书馆资源和网络资源系统,有熟悉循证实践(EBP)及研究过程的专业人员,有临床EBP经验的高年资护士,学院与国内外循证护理研究机构有一定的合作与交流;教学前4项重点内容为:确定循证护理问题方法、文献查询方法、文献质量评鉴方法、系统综述方法.教学方法应采用课堂讲授、讨论、演示和实例练习等.结论为了更好地因材施教,需对护理研究生设计合适的循证护理教育方案,同时护理研究生循证护理理论和技能的掌握对促进循证护理发展具有重要意义.
목적 탐토상해지구개전순증호리교육적배훈내용화형식.방법 2008년4-6월아문채용자행설계적문권대상해시이개전연구생교육적호리원교60명호리전업과교사진행조사,기내용포괄:개설순증호리교육적교학조건、내용、중점난점、방법、학시급고핵방식.결과 90%이상적호리전업과교사인위,개설순증호리과정적학원응옹유량호적도서관자원화망락자원계통,유숙실순증실천(EBP)급연구과정적전업인원,유림상EBP경험적고년자호사,학원여국내외순증호리연구궤구유일정적합작여교류;교학전4항중점내용위:학정순증호리문제방법、문헌사순방법、문헌질량평감방법、계통종술방법.교학방법응채용과당강수、토론、연시화실례연습등.결론 위료경호지인재시교,수대호리연구생설계합괄적순증호리교육방안,동시호리연구생순증호리이론화기능적장악대촉진순증호리발전구유중요의의.