华章
華章
화장
HUAZHANG
2012年
20期
195
,共1页
课堂效率%教学手段%学生表现%个体差异
課堂效率%教學手段%學生錶現%箇體差異
과당효솔%교학수단%학생표현%개체차이
有效性永远是教学追求的目标.教师除了认真准备课程内容外,还要利用现代科技手段使得课堂教学形式多样、活泼,让学生对课堂产生兴趣,成为课堂的主体.我们不妨再从学生的特点、学习规律等方面入手,重新审视作为教师,如何让学生轻松愉快地学习,从而让教师成为课堂效率的有力保障,切实提高高职教学的有效性和教学效率.
有效性永遠是教學追求的目標.教師除瞭認真準備課程內容外,還要利用現代科技手段使得課堂教學形式多樣、活潑,讓學生對課堂產生興趣,成為課堂的主體.我們不妨再從學生的特點、學習規律等方麵入手,重新審視作為教師,如何讓學生輕鬆愉快地學習,從而讓教師成為課堂效率的有力保障,切實提高高職教學的有效性和教學效率.
유효성영원시교학추구적목표.교사제료인진준비과정내용외,환요이용현대과기수단사득과당교학형식다양、활발,양학생대과당산생흥취,성위과당적주체.아문불방재종학생적특점、학습규률등방면입수,중신심시작위교사,여하양학생경송유쾌지학습,종이양교사성위과당효솔적유력보장,절실제고고직교학적유효성화교학효솔.
