天津体育学院学报
天津體育學院學報
천진체육학원학보
JOURNAL OF TIANJIN INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2008年
3期
217-221
,共5页
古典式摔跤%心理干预%心理疲劳%心境状态%焦虑状态
古典式摔跤%心理榦預%心理疲勞%心境狀態%焦慮狀態
고전식솔교%심리간예%심리피로%심경상태%초필상태
选取参加中华人民共和国第10届运动会古典式摔跤17名运动员为研究对象,进行3个月的赛前心理干预.选择焦虑、心理疲劳以及心境指标对运动员心理干预效果进行评价.结果表明,监控组运动员比对照组运动员心理疲劳程度明显降低,表现在监控组运动员成就感明显增强和运动的负评价明显降低;心境状态较对照组运动员更加稳定,表现在TMD、紧张、愤怒、抑郁和慌乱明显降低,监控组运动员认知状态焦虑比对照组运动员更低.实验后运动员心理疲劳程度较实验前降低,表现在实验后运动员成就感明显增强;实验后运动员心境状态更加稳定,表现在TMD、紧张、愤怒、疲劳和抑郁明显降低;实验后运动员状态自信心明显升高.个性化心理调控后,运动员心理疲劳、心境状态和焦虑状态都较好地改善,从而有效保持和促进运动员最佳竞技心理状态的形成,进而提高运动员的竞技能力.
選取參加中華人民共和國第10屆運動會古典式摔跤17名運動員為研究對象,進行3箇月的賽前心理榦預.選擇焦慮、心理疲勞以及心境指標對運動員心理榦預效果進行評價.結果錶明,鑑控組運動員比對照組運動員心理疲勞程度明顯降低,錶現在鑑控組運動員成就感明顯增彊和運動的負評價明顯降低;心境狀態較對照組運動員更加穩定,錶現在TMD、緊張、憤怒、抑鬱和慌亂明顯降低,鑑控組運動員認知狀態焦慮比對照組運動員更低.實驗後運動員心理疲勞程度較實驗前降低,錶現在實驗後運動員成就感明顯增彊;實驗後運動員心境狀態更加穩定,錶現在TMD、緊張、憤怒、疲勞和抑鬱明顯降低;實驗後運動員狀態自信心明顯升高.箇性化心理調控後,運動員心理疲勞、心境狀態和焦慮狀態都較好地改善,從而有效保持和促進運動員最佳競技心理狀態的形成,進而提高運動員的競技能力.
선취삼가중화인민공화국제10계운동회고전식솔교17명운동원위연구대상,진행3개월적새전심리간예.선택초필、심리피로이급심경지표대운동원심리간예효과진행평개.결과표명,감공조운동원비대조조운동원심리피로정도명현강저,표현재감공조운동원성취감명현증강화운동적부평개명현강저;심경상태교대조조운동원경가은정,표현재TMD、긴장、분노、억욱화황란명현강저,감공조운동원인지상태초필비대조조운동원경저.실험후운동원심리피로정도교실험전강저,표현재실험후운동원성취감명현증강;실험후운동원심경상태경가은정,표현재TMD、긴장、분노、피로화억욱명현강저;실험후운동원상태자신심명현승고.개성화심리조공후,운동원심리피로、심경상태화초필상태도교호지개선,종이유효보지화촉진운동원최가경기심리상태적형성,진이제고운동원적경기능력.