同一器官的混合标本在医学形态学实验教学中的应用
동일기관적혼합표본재의학형태학실험교학중적응용
Comparison of different status in solo organ for Medical Morphologic laboratory education
  • 万方数据
    中国医学装备 중국의학장비
    CHINA MEDICAL EQUIPMENT
    2011年 3期 38-40 ,共3页

    张立新%尚宏伟%路欣%郭晓霞%孙海梅%董晓黎%苏红星

    장립신%상굉위%로흔%곽효하%손해매%동효려%소홍성

    混合标本%石蜡切片%组织标本%形态学实验教学 混閤標本%石蠟切片%組織標本%形態學實驗教學
    혼합표본%석사절편%조직표본%형태학실험교학
    目的:为了更好地激发学生对形态学实验课的兴趣,实现形态学实验课程的融合,不断更新实验内容,我们在形态学实验教学标本制作方面作了尝试.方法:将同一种组织器官的正常和异常标本切片相互对照引人形态学实验教学.结果:说明其混合标本,表现出一定的教学优势.结论:激发学生对实验课的学习兴趣,对掌握形态学相关基础理论有很大帮助.
    목적:위료경호지격발학생대형태학실험과적흥취,실현형태학실험과정적융합,불단경신실험내용,아문재형태학실험교학표본제작방면작료상시.방법:장동일충조직기관적정상화이상표본절편상호대조인인형태학실험교학.결과:설명기혼합표본,표현출일정적교학우세.결론:격발학생대실험과적학습흥취,대장악형태학상관기출이론유흔대방조.
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