边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2006年
10期
151-152
,共2页
学习者为中心%教师职责%互动
學習者為中心%教師職責%互動
학습자위중심%교사직책%호동
近二十年来外语教学理念逐渐变革,从以教师为中心转变为以学习者为中心;英语教师在以学习者为中心的课堂模式下应正确处理与学习者的关系,以语言信息为平台实现师生互动,充分发挥教师的主导作用,更有效地培养学习者的学习能力.
近二十年來外語教學理唸逐漸變革,從以教師為中心轉變為以學習者為中心;英語教師在以學習者為中心的課堂模式下應正確處理與學習者的關繫,以語言信息為平檯實現師生互動,充分髮揮教師的主導作用,更有效地培養學習者的學習能力.
근이십년래외어교학이념축점변혁,종이교사위중심전변위이학습자위중심;영어교사재이학습자위중심적과당모식하응정학처리여학습자적관계,이어언신식위평태실현사생호동,충분발휘교사적주도작용,경유효지배양학습자적학습능력.