南宁师范高等专科学校学报
南寧師範高等專科學校學報
남저사범고등전과학교학보
JOURNAL OF NANNING JUNIOR TEACHERS COLLEGE
2007年
3期
80-82
,共3页
物理教学%想像力%创新能力
物理教學%想像力%創新能力
물리교학%상상력%창신능력
想象力的培养是素质教育的一个重要方面,培养学生的想象力,造就开拓型、创造型的人才,是现代教育的主要目标之一.而物理学是一门概念性、逻辑性和系统性都很强的基础课程,在培养学生的想象力方面有其独到之处.本文基于上述背景,对想像力的本质特征及其意义进行分析,并结合教学实践,提出了在物理教学中培养学生的想像力的一些尝试和探索.
想象力的培養是素質教育的一箇重要方麵,培養學生的想象力,造就開拓型、創造型的人纔,是現代教育的主要目標之一.而物理學是一門概唸性、邏輯性和繫統性都很彊的基礎課程,在培養學生的想象力方麵有其獨到之處.本文基于上述揹景,對想像力的本質特徵及其意義進行分析,併結閤教學實踐,提齣瞭在物理教學中培養學生的想像力的一些嘗試和探索.
상상력적배양시소질교육적일개중요방면,배양학생적상상력,조취개탁형、창조형적인재,시현대교육적주요목표지일.이물이학시일문개념성、라집성화계통성도흔강적기출과정,재배양학생적상상력방면유기독도지처.본문기우상술배경,대상상력적본질특정급기의의진행분석,병결합교학실천,제출료재물리교학중배양학생적상상력적일사상시화탐색.
