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GUIDE TO BUSINESS
2009年
11期
246-247
,共2页
朗读%音质层%语言节律
朗讀%音質層%語言節律
랑독%음질층%어언절률
从语言本身入手,探求语言节律的本质,揭示了作品朗读应是语音音质层与节律层的叠加整合,语文教师应在教学中关注语言的节律.
從語言本身入手,探求語言節律的本質,揭示瞭作品朗讀應是語音音質層與節律層的疊加整閤,語文教師應在教學中關註語言的節律.
종어언본신입수,탐구어언절률적본질,게시료작품랑독응시어음음질층여절률층적첩가정합,어문교사응재교학중관주어언적절률.
