南京广播电视大学学报
南京廣播電視大學學報
남경엄파전시대학학보
JOURNAL OF NANJING RADIO & TV UNIVERSITY
2010年
3期
95-100
,共6页
《开放英语1、2》%网络环境%混合式教学%人才培养模式
《開放英語1、2》%網絡環境%混閤式教學%人纔培養模式
《개방영어1、2》%망락배경%혼합식교학%인재배양모식
文章以<开放英语1、2>为例,探讨了网络环境下的混合教学模式,强调通过软件系统的优化和教学资源的信息化来改善教与学环境,提倡行为主义、认知主义、建构主义等多种语言学习理论的有机结合,力求通过转变学习观念、改善学习方法、培养信息技术、发扬协作精神、发展自主与终身学习能力来推动远程开放教育的人才培养模式改革工作.
文章以<開放英語1、2>為例,探討瞭網絡環境下的混閤教學模式,彊調通過軟件繫統的優化和教學資源的信息化來改善教與學環境,提倡行為主義、認知主義、建構主義等多種語言學習理論的有機結閤,力求通過轉變學習觀唸、改善學習方法、培養信息技術、髮颺協作精神、髮展自主與終身學習能力來推動遠程開放教育的人纔培養模式改革工作.
문장이<개방영어1、2>위례,탐토료망락배경하적혼합교학모식,강조통과연건계통적우화화교학자원적신식화래개선교여학배경,제창행위주의、인지주의、건구주의등다충어언학습이론적유궤결합,력구통과전변학습관념、개선학습방법、배양신식기술、발양협작정신、발전자주여종신학습능력래추동원정개방교육적인재배양모식개혁공작.
