陈虹%叶风云%姜淑华 陳虹%葉風雲%薑淑華
진홍%협풍운%강숙화
2016년 基于网络平台的分布式考试防作弊系统和防作弊方法 基于網絡平檯的分佈式攷試防作弊繫統和防作弊方法 기우망락평태적분포식고시방작폐계통화방작폐방법
2016년 内镜下黏膜剥离术和内镜下黏膜切除术治疗153例结直肠癌前病变和早期癌的疗效对比 內鏡下黏膜剝離術和內鏡下黏膜切除術治療153例結直腸癌前病變和早期癌的療效對比 내경하점막박리술화내경하점막절제술치료153례결직장암전병변화조기암적료효대비
2016년 高静压处理改善白果蛋白致敏性和功能特性 高靜壓處理改善白果蛋白緻敏性和功能特性 고정압처리개선백과단백치민성화공능특성
2016년 蒙其古尔铀矿床三工河组砂体特征与铀成矿的关系 矇其古爾鈾礦床三工河組砂體特徵與鈾成礦的關繫 몽기고이유광상삼공하조사체특정여유성광적관계
2016년 浅谈燃气—蒸汽联合循环机组自启停控制技术 淺談燃氣—蒸汽聯閤循環機組自啟停控製技術 천담연기—증기연합순배궤조자계정공제기술
2016년 川北旺苍唐家河剖面仙女洞组灰泥丘沉积特征及造丘环境分析 川北旺蒼唐傢河剖麵仙女洞組灰泥丘沉積特徵及造丘環境分析 천북왕창당가하부면선녀동조회니구침적특정급조구배경분석
2016년 防治棉花黄萎病的最优菌/药组合筛选 防治棉花黃萎病的最優菌/藥組閤篩選 방치면화황위병적최우균/약조합사선
2016년 走进学生内心,点燃学生心灵 走進學生內心,點燃學生心靈 주진학생내심,점연학생심령
2016년 不同通气模式对新生儿胎粪吸入综合征血流动力学的影响 不同通氣模式對新生兒胎糞吸入綜閤徵血流動力學的影響 불동통기모식대신생인태분흡입종합정혈류동역학적영향
2016년 基于会计本质演进视角下的会计存在与会计意识的辩证关系 基于會計本質縯進視角下的會計存在與會計意識的辯證關繫 기우회계본질연진시각하적회계존재여회계의식적변증관계
2015년 听写训练对中职英语专业学生听力的影响 聽寫訓練對中職英語專業學生聽力的影響 은사훈련대중직영어전업학생은력적영향
2014년 认知语言学的范畴观对中职英语词汇教学的启示 認知語言學的範疇觀對中職英語詞彙教學的啟示 인지어언학적범주관대중직영어사회교학적계시
2014년 “多元智能”敲开中职英语专业的听力之门 “多元智能”敲開中職英語專業的聽力之門 “다원지능”고개중직영어전업적은력지문
2012년 对中职英语听力课堂"小组合作教学模式"的反思 對中職英語聽力課堂"小組閤作教學模式"的反思 대중직영어은력과당"소조합작교학모식"적반사
2012년 论中职生英语自主学习与信息素质培养 論中職生英語自主學習與信息素質培養 론중직생영어자주학습여신식소질배양
2011년 中职英语听说课型建模研究 中職英語聽說課型建模研究 중직영어은설과형건모연구
2011년 教师的素质是影响德育实效的重要因素 教師的素質是影響德育實效的重要因素 교사적소질시영향덕육실효적중요인소
2011년 中职学生英语自主学习能力的培养策略 中職學生英語自主學習能力的培養策略 중직학생영어자주학습능력적배양책략
2010년 职中英语课堂的合作学习模式 職中英語課堂的閤作學習模式 직중영어과당적합작학습모식
2007년 手术室麻醉与护理配合 手術室痳醉與護理配閤 수술실마취여호리배합
2016년 雷公藤多苷对类风湿关节炎患者滤泡辅助性T细胞及IL-21的影响 雷公籐多苷對類風濕關節炎患者濾泡輔助性T細胞及IL-21的影響 뢰공등다감대류풍습관절염환자려포보조성T세포급IL-21적영향
2015년 心血管内科住院患者抗高血压药物使用合理性研究 心血管內科住院患者抗高血壓藥物使用閤理性研究 심혈관내과주원환자항고혈압약물사용합이성연구
2015년 根河市天然林全面禁伐的影响与区域持续发展对策 根河市天然林全麵禁伐的影響與區域持續髮展對策 근하시천연림전면금벌적영향여구역지속발전대책
2015년 雷公藤多甙诱导类风湿关节炎患者外周血单个核细胞的凋亡 雷公籐多甙誘導類風濕關節炎患者外週血單箇覈細胞的凋亡 뢰공등다대유도류풍습관절염환자외주혈단개핵세포적조망
2015년 专业基础教学改革策略分析 專業基礎教學改革策略分析 전업기출교학개혁책략분석
2015년 初探怎样激发学生的写作兴趣 初探怎樣激髮學生的寫作興趣 초탐즘양격발학생적사작흥취
2015년 论社会失范——规范僭越与规范缺位 論社會失範——規範僭越與規範缺位 론사회실범——규범참월여규범결위
2015년 浅谈事业单位会计核算存在问题与改进措施 淺談事業單位會計覈算存在問題與改進措施 천담사업단위회계핵산존재문제여개진조시
2015년 MCM-48介孔材料相转化合成的形成机制 MCM-48介孔材料相轉化閤成的形成機製 MCM-48개공재료상전화합성적형성궤제
2014년 班会中开展坦诚沟通与自我表扬 班會中開展坦誠溝通與自我錶颺 반회중개전탄성구통여자아표양