河北理工大学学报（社会科学版）
河北理工大學學報（社會科學版）
하북리공대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF HEBEI POLYTECHNIC UNIVERSITY（SOCIAL SCIENCE EDITION）
2009年
2期
164-167
,共4页
英语教学%人本主义%游戏性%美学性%整合
英語教學%人本主義%遊戲性%美學性%整閤
영어교학%인본주의%유희성%미학성%정합
整个外语教学的发展脉络大致上是从纯粹语言知识的传授到对学习者自身情感的关注的人本主义转向.以人本主义为基点,注重英语教学过程的游戏性和美学性,同时提出英语教学应摆脱其孤立局面,进行与其他学科以及本学科内部具体分支的整合,以提高教与学的效率.
整箇外語教學的髮展脈絡大緻上是從純粹語言知識的傳授到對學習者自身情感的關註的人本主義轉嚮.以人本主義為基點,註重英語教學過程的遊戲性和美學性,同時提齣英語教學應襬脫其孤立跼麵,進行與其他學科以及本學科內部具體分支的整閤,以提高教與學的效率.
정개외어교학적발전맥락대치상시종순수어언지식적전수도대학습자자신정감적관주적인본주의전향.이인본주의위기점,주중영어교학과정적유희성화미학성,동시제출영어교학응파탈기고립국면,진행여기타학과이급본학과내부구체분지적정합,이제고교여학적효솔.
