中国医药导报
中國醫藥導報
중국의약도보
CHINA MEDICAL HERALD
2006年
34期
138
,共1页
1∶1带教%临床医学%实习教学
1∶1帶教%臨床醫學%實習教學
1∶1대교%림상의학%실습교학
目的:培养实习护士主动学习和加强自我动手能力.方法:在2000级临床实习教学中试用1∶1带教法.结果:实验组的平均成绩明显高于对照组(P<0.01),尤其是动手能力平均成绩显著增加(P<0.01).结论:1∶1带教法有助于培养学生的自学能力、主动思考能力和动手能力,提高学习兴趣,形成理论联系实际的学习习惯,切实提高学生各种操作水平.
目的:培養實習護士主動學習和加彊自我動手能力.方法:在2000級臨床實習教學中試用1∶1帶教法.結果:實驗組的平均成績明顯高于對照組(P<0.01),尤其是動手能力平均成績顯著增加(P<0.01).結論:1∶1帶教法有助于培養學生的自學能力、主動思攷能力和動手能力,提高學習興趣,形成理論聯繫實際的學習習慣,切實提高學生各種操作水平.
목적:배양실습호사주동학습화가강자아동수능력.방법:재2000급림상실습교학중시용1∶1대교법.결과:실험조적평균성적명현고우대조조(P<0.01),우기시동수능력평균성적현저증가(P<0.01).결론:1∶1대교법유조우배양학생적자학능력、주동사고능력화동수능력,제고학습흥취,형성이론련계실제적학습습관,절실제고학생각충조작수평.