大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2011年
27期
163-163
,共1页
语文教学%教学现状%创造精神%教学法%中学%教师
語文教學%教學現狀%創造精神%教學法%中學%教師
어문교학%교학현상%창조정신%교학법%중학%교사
近年文化界对语文教学的批评日渐激烈：有批评灌输式教学法泯灭学生情感个性和创造精神的，有指责语文教学中文学教育令人厌倦、不讲人道的，有抨击语文教材的解释体系味同嚼蜡、刻板无趣的，甚至竟有人咄咄逼人地宣称“中学语文坑死人”，声称语文教师为“迂腐的老朽”。
近年文化界對語文教學的批評日漸激烈：有批評灌輸式教學法泯滅學生情感箇性和創造精神的，有指責語文教學中文學教育令人厭倦、不講人道的，有抨擊語文教材的解釋體繫味同嚼蠟、刻闆無趣的，甚至竟有人咄咄逼人地宣稱“中學語文坑死人”，聲稱語文教師為“迂腐的老朽”。
근년문화계대어문교학적비평일점격렬：유비평관수식교학법민멸학생정감개성화창조정신적，유지책어문교학중문학교육령인염권、불강인도적，유평격어문교재적해석체계미동작사、각판무취적，심지경유인돌돌핍인지선칭“중학어문갱사인”，성칭어문교사위“우부적로후”。
